Introduccion
El taller consiste en generar y
facilitar espacios de co- construcción relacionados con el autismo, dando
énfasis en aquellos aspectos que sean observados como facilitadores o desafíos
en relación a la participación de niñas, niños, jóvenes – adultos dentro del
espectro y relacionar estos desafíos/potenciales con el acompañamiento de
flores de Bach.
Su
propósito es que el estudiante adquiera nociones fundamentales relacionados con
la condición del espectro autista, integración sensorial y su relación con las
flores de Bach.
Programa
- Antecedentes generales CEA
– Flores de Bach
- Fortalezas desafíos CEA y
Flores de Bach.
- Integración sensorial y su
relación las flores de Bach
- La importancia del
ambiente (físico-social)
